《数字加减悄悄话》

“我的数学小帮手”以对孩子进行数学思维训练为切入点，内容采用了数学故事的形式，创设了大量与孩子日常生活紧密相连的情境。思维训练和故事情节紧密融合，采用反复的方法，留有一定的试错空间，让孩子真正的在生活化的情境中感受“生活中处处有数学，处处可以用到数学”，不需要家长帮忙，也能轻松自主掌握数学知识，启发数学思维，激发数学兴趣。

宝蓝在爷爷的随风牧场度假，宝蓝还需要完成一项特殊的任务——数羊！宝蓝的手指已经不够用了，好发愁呀，要怎样才能完成任务呢？同样发愁的还有快递员鲁鲁，他的同事空空生病了，空空剩下多少包裹没送，鲁鲁一共还要送多少包裹呢？掌握“数的变化”，生活中的难题也不会让你发愁啦！

《黄金鸡蛋的乘和除》

“我的数学小帮手”以对孩子进行数学思维训练为切入点，内容采用了数学故事的形式，创设了大量与孩子日常生活紧密相连的情境。思维训练和故事情节紧密融合，采用反复的方法，留有一定的试错空间，让孩子真正的在生活化的情境中感受“生活中处处有数学，处处可以用到数学”，不需要家长帮忙，也能轻松自主掌握数学知识，启发数学思维，激发数学兴趣。

“屁裤”和小伙伴误入外星球，携带的食物——果冻远远不够他们吃的，为了安全度过接下来的日子，他们可要按照各自的体重好好“计算”一番；青蛙小东东在村子里流浪，用“计算”的方法帮村民们解决难题，成为大家信任的好朋友……数学中的“量”千变万化，你学会了吗？

《玩转形状大魔法》

“我的数学小帮手”以对孩子进行数学思维训练为切入点，内容采用了数学故事的形式，创设了大量与孩子日常生活紧密相连的情境。思维训练和故事情节紧密融合，采用反复的方法，留有一定的试错空间，让孩子真正的在生活化的情境中感受“生活中处处有数学，处处可以用到数学”，不需要家长帮忙，也能轻松自主掌握数学知识，启发数学思维，激发数学兴趣。

“给我一个支点，我可以撬动地球。”别以为这是吹牛，数学家阿基米德现在就带你撬动地球喽！这有什么了不起？数学家泰勒斯前来挑战，“我可是能用一根木棍测量出金字塔高度！”

哎呀，到底跟哪位数学家去见证奇迹呢？

《超市比较大比拼》

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宠物狗小花和小风来到了“我”的家，为了养好它们，你可要知道绳子的“长短”，碗的“大小”：神厨帕斯卡要做出好吃的西餐，还需要清楚调料精确的“多少”才行。关于“计量”的知识，可真是不少呢！

《奇妙时间博物馆》

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一只兔子带我走进了奇妙博物馆，让我陷入了时间迷局，快来拨动时间的指针救救我吧！吸血鬼布拉德因为认错时间沉睡了一百年，这次他能不能冲破时间的魔咒呢？认识时间真的很难吗？