给上幼儿园的朋友们推荐这套书
我发现上了幼儿园以后,滚滚变得暴躁了不少。观察后发现,是因为他经常会被别的小朋友比下去。穿鞋速度比不过A,玩具没有B的酷,画画没法像C一样涂满框……晚上滚滚要自己尝试穿睡衣,可好几天连着都穿反后就发火了,甚至开始拒绝再尝试。我告诉他试着试着总有一天能自己穿对的,他却不相信我,说我永远也穿不好衣服呜呜……这样下去真的不行😂我便想找找有没有关于自信心建立的绘本给滚滚看。结果发现我已经买了很久的《和朋友们一起想办法》正好合适!为什么适合帮孩子建立自信?故事内容发生在弗瑞德的农场,里面养了很多种动物。①农场主弗瑞德的设定很棒。他一点儿也不聪明,发现不了奶牛生孩子了,想给狗狗惊喜却老是忘记。明明靠了动物的帮助,还老以为好办法都是自己想到的。但弗瑞德永远都在努力解决问题,哪怕试了三次都失败,他还会继续第四次。比起看一个柯南式的聪明人物,弗瑞德显然更贴近孩子。②问题最终都能被解决弗瑞德每集都要发明一个机器,但这些机器每一个能成功解决问题。更多得靠巧合,或者动物朋友的疯狂暗示才把问题解决了。可能有的人会觉得既然都不是主角自己解决的,孩子也想着靠别人怎么办?但我是认为,滚滚看了以后至少能够明白:问题不可能马上解决,也没有标准的解决方法,但只要你愿意去解决,总能达到最终目的。③朋友们会帮助你在书里,动物们就是弗瑞德的朋友,可他们无法沟通,还会在心里嫌弃弗瑞德。但是每次农场有危机,就算只是其他人个人的烦恼,他们都会想方设法去帮助弗瑞德一起解决。一是让孩子感受到团结力量大,二也是在讲交什么样的朋友:别管他嘴上说什么,看行动才知道谁是真朋友。剧情之外的优点④很注重想像空间其实故事里的动物们彼此之间会说话交流的,但是只要画面里有人类,他们就不说话了。正处于理解世界阶段的小朋友很需要这样的细节,不然动物和人类交流的画面看多了,出门却发现动物并不说话,容易出现认知混淆。⑤有点读笔可以锦上添花亲子共读完,滚滚还会自己拿点读笔再看一遍。因为音效很多,比如吹气球的声音,落水的声音……去点每一个动物,他们还会说出剧情里没有写到的话。(我来读的时候点读笔必须是关闭的)⑥很适合拓展娱乐这个农场跟《打开谷仓门》的感觉还蛮像的。我用磁力片给滚滚搭了个谷仓,然后照着故事摆上动物们,农场主就用人物积木代替。重读故事的时候,可以进行演绎。读完以后还可以放着孩子自己模拟好一会儿,主打一个解放妈妈😁我们只看了第一辑,第二辑怎么样还没看哈哈,等看了再补充。
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