本书两位作者均为跨学科研究专家，从当今信息社会的角度，综合经济、建筑、设计、心理等多门学科知识，为学生及其父母制定了“自主学习”居住指南。兼顾理论与实例，提出十大设计原则和七条建筑学专业建议，极有实用价值。尽管“学习成绩”已经不再是衡量孩子好坏的标杆，但是自主学习的能力仍是孩子成长的有效助力。培养孩子自主学习的能力，是家长的重要责任。