俗话说"小孩子盼过年,老年人怕过年"如何在图画书中表现这一对矛盾呢?《楼上的奶奶怕过年》在画面上实现了花开两朵、各表一枝的讲述方式,将孩子的"盼过年"与老奶奶的"怕过年"进行了同时性的对比呈现,大画面是孩子一家的"动",小画面是老奶奶一个人的"静".既增加了阅读的趣味性,又调动了读者的参与性.特别是让小读者的目光更多地停留在画面上,从而提升了探索更多细节的可能性。